报山僧有雨,为子亦成人。
一叶青云里,何年不见春。
诗词解析
第一解:
报/山/僧/有/雨/,/为/子/亦/成人/。/一叶/青云/里/,/何年/不见/春/。
第二解:
报山僧/有/雨/,/为子/亦/成人/。
一叶/青云/里/,/何年/不见/春/。
一叶/青云/里/,/何年/不见/春/。
第三解:
报/山/僧/有/雨/,/为/子/亦/成人/。
一叶/青云/里/,/何年/不见/春/。
一叶/青云/里/,/何年/不见/春/。
诗词平仄
平平平仄仄,
仄仄仄平平。【人:十一真平声】押韵
仄仄平平仄,
平平仄仄平。【春:十一真平声】押韵
诗词赏析
诗词解析:
这首诗表达了一种对时间流逝和季节更替的感慨。以下是对这首诗的逐句解释:
1. 报山僧有雨:这句诗描绘了山中的僧人得知即将下雨的情景。“报”字暗示了消息的传递,可能是僧人通过某种方式得知了天气变化。
2. 为子亦成人:这句诗表达了诗人对时间流逝的感慨。“为子”指的是孩子,而“成人”则意味着长大成人。诗人在这里感叹,孩子转眼间就长大了,时间过得真快。
3. 一叶青云里:这句诗描绘了一片树叶在蓝天白云中飘荡的景象。“一叶”强调了树叶的渺小,而“青云里”则描绘了树叶所处的环境。
4. 何年不见春:这句诗表达了诗人对春天的怀念。“何年”暗示了时间的流逝,而“不见春”则表达了诗人对春天的思念之情。
整首诗通过对自然景象的描绘,抒发了诗人对时间流逝和季节更替的感慨。诗人通过对山僧、孩子、树叶和春天的描绘,表达了对生命成长和季节变化的思考。这首诗意境深远,给人以美的享受和哲理的启迪。
1. 报山僧有雨:这句诗描绘了山中的僧人得知即将下雨的情景。“报”字暗示了消息的传递,可能是僧人通过某种方式得知了天气变化。
2. 为子亦成人:这句诗表达了诗人对时间流逝的感慨。“为子”指的是孩子,而“成人”则意味着长大成人。诗人在这里感叹,孩子转眼间就长大了,时间过得真快。
3. 一叶青云里:这句诗描绘了一片树叶在蓝天白云中飘荡的景象。“一叶”强调了树叶的渺小,而“青云里”则描绘了树叶所处的环境。
4. 何年不见春:这句诗表达了诗人对春天的怀念。“何年”暗示了时间的流逝,而“不见春”则表达了诗人对春天的思念之情。
整首诗通过对自然景象的描绘,抒发了诗人对时间流逝和季节更替的感慨。诗人通过对山僧、孩子、树叶和春天的描绘,表达了对生命成长和季节变化的思考。这首诗意境深远,给人以美的享受和哲理的启迪。